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教育部：已建立直通20万所义务教育学校的基础教育直报监测平台

博士进中学：引得来如何用得好

科学精准干预守护学生心理健康

江苏省泰兴市2021年12月公开招聘39名应届师范类高层次(紧缺学科)人才公告

江苏省睢宁县面向2022年毕业生公开招聘72名编制教师公告

武汉市汉阳区示范性学校2022年专项招聘事业编制教师公告(重庆地区专场)

重庆市璧山区教育事业单位2021年公开招聘65名2022届高校毕业生简章

广东省普宁市部分学校2021年公开招聘205名教师公告

打造智慧校园 赋能“双减”工作

“汉语桥”二十周年庆祝活动在京举行

教育部召开2022年研考组考防疫工作专项视频调度会

构建长效机制 推动科学家进课堂

一所职业学校的逆袭之路

山东职教“混改”16年

定期通报、专项督办、开设“曝光台”……教育部全面加强“双减”督导工作

教育部：99%以上的学校做到起始年级“零起点”教学

教育部：学科类培训机构大幅压减 线下线上压减率分别达83.8%和84.1%

山西省稷山县2021年公开招聘53名中小学、幼儿教师公告

徐州市教育局直属学校面向2022年毕业生公开招聘150名教师公告

北京市昌平区教委所属中小学面向2022年应届毕业生公开招聘232名教师公告

甘肃省环县教育事业单位关于2022年公开引进50名急需紧缺人才的公告

河北省枣强县2021年公开选聘1名职教中心专业课教师公告

苏州工业园区教育局2022年扬州大学校园招聘启事

徐州市教育局直属学校2021年12月面向2022年毕业生公开招聘150名教师公告

高等教育高质量发展格局不断完善

河北公布校外培训机构负面清单

负担减下去 质效提上来

变“关门学知识”为“开门讲知识”

廉洁教育“套餐”浸润校园

“双创”价值引领高等教育供给侧改革

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